三、每种聪明成熟的时间并不同

三、每种聪明成熟的时间并不同

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第二章多元智能理论对家庭教育的四大启发
804:17
三、每种聪明成熟的时间并不同
501:41
四、20岁后，你的“聪明”就不太管用了
501:06
一、天赋与优势智能的关系
502:24
（一）“能言善辩型”孩子，发展语言智能
501:05
（二）“最强大脑型”孩子，发展逻辑数学智能
401:16
第三章认识多元智能
405:12
（三）“艺术型”孩子，发展视觉空间智能
401:14
（四）“好奇聪明型”孩子，发展自然观察智能
401:26
二、运用多元智能培养独特个性的孩子
400:58

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中国纺织出版社

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