如何化解老师偏见,帮助多动型儿童走出困境

如何化解老师偏见,帮助多动型儿童走出困境

00:00
10:10
孩子被老师针对,家长往往感到愤怒与无奈。对抗只会带来更多伤害,接纳和沟通才是解决之道。家长需引导孩子认识自己的问题,同时与老师建立信任合作,分享成功经验。提升孩子心理抗压能力和行为表现,在必要时寻求心理咨询师的帮助。这不仅缓解冲突,还能推动孩子健康成长。
以上内容来自专辑
用户评论

    还没有评论,快来发表第一个评论!