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孙健老师，家庭教育理论独立研究者，对家庭教育有独特的认知体系，强调教育问题是典型的复杂问题，首次提出教育领域的整体观。15年一线教育经验，西安交通大学硕士。著有《顺势而为共成长》
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孙老师说的太像我了，我就是很容易被周围人影响，敏感内耗，但也很擅长自我反思，我在初二那年学习就学不进去了，幸好现在遇到孙老师，在不断成长成熟，虽然过程很痛苦。
顺势而为
《30岁顺势而为》陈愉
《顺势而为：雷军传》
碳中和时代的顺势而为
顺势而为 雷军传(完)
正面管教解读|顺势而为的家庭教育
孙老师说的太像我了，我就是很容易被周围人影响，敏感内耗，但也很擅长自我反思，我在初二那年学习就学不进去了，幸好现在遇到孙老师，在不断成长成熟，虽然过程很痛苦。