【青年教师之声】教育寄语——在当下，书写未来（高一语文 王瑜洁）

教育寄语——在当下，书写未来

高一语文 王瑜洁

各位同学们好，不知不觉间，一年的时间就快要从指缝中溜走。细数这一年中，我们共同的回忆，或喜或忧，难以概说，想要诉诸笔端，却又不知从何说起。思来想去，只好又是照例写下一些正确的“废话”，不过这“废话”也是从心而发，真心叮嘱的。

第一点想要告诉大家的是，专注自我，静待花开。有句话我非常喜欢，叫作“功不唐捐”，也送给大家，意思是所下的功夫、付出的努力不会白费，最终会有所回报。很多同学会问我，为什么努力了之后，似乎并没有成果？到底努力有没有意义？我想告诉大家，一定有意义。生命中的努力和付出，一定会不断地累积，等待有一天发挥作用，但究竟它们会在何时何地，以何种方式何种形态开花结果，我们并不能够提前预知，所以我们只能耐心地等待水到渠成、瓜熟蒂落的那一刻。“莫愁千里路，自有到来风”。尽管当前我们所面对的是一个如此快节奏的时代，但依然请各位静下心来，认真做事，踏实做人，专注自我，静待花开，时间不会辜负你。

第二，把握当下，享受青春。多么幸运，现在的你们正处于青春岁月，一生中的黄金时代，敢爱、敢恨、敢想、敢做，有无限的生机与活力。然而，“人总是无法同时拥有青春和对青春的感受”。在青春时期，我们可能更多地是沉浸于成长的烦恼、学业的压力、对未来的迷茫以及对自我的探索中。这个阶段，我们可能更多地是在追求物质上的满足和社交上的认可，而对于青春本身所蕴含的活力、激情、创造力和无限可能性，往往缺乏深入的感受和珍惜。可当我们逐渐步入成年，开始回首过去，那些关于青春的记忆便如同被重新点亮一般，变得如此清晰和珍贵。我们开始怀念那些无忧无虑的日子，那些为了梦想而努力奋斗的时光，最后却只能说一句“当时只道是寻常”。同学们，愿你们在青春的忧愁与烦恼之外，也能够将目光投向生活中的生机与美好。或许你会发现，落日熔金，暮云合璧之时，教学楼间被染红的天空是那么美；人来人往，步履匆匆之时，新华书店里的钢琴声是那么动听；晨曦微露，鸟鸣啾啾之时，教室窗外的阳光透过树梢，洒下的斑驳光影是那么诗意。用眼睛去捕捉，去记录，在最美好的时光里肆意挥洒汗水，把握当下，享受青春。

最后，我想谈一个似乎也很老掉牙的话题，关于语文。很多人说如果没有考试，语文会是一个很浪漫的学科。但我希望告诉大家的是，虽然有考试，但语文也依然可以浪漫。于我而言，选择在大学学习文学，并且成为一名语文老师，这是我一直以来都没有后悔的决定。即使在如今的信息时代，文学也并没有死，依然有着自身存在的价值。对于我们每个人而言，文学给了我们更多遇见的机会。当然，文学很难让我们在人生辉煌时相遇，但我们会在快乐的时候相遇，会在悲伤的时候相遇，会在善良和勇敢的时候相遇。这就是文学的价值和意义，更是语文学科的魅力所在。希望各位同学也能够在语文学习的过程中尝试感知语文的脉络，获得语文学习真正的乐趣。

史铁生说，“当那青春的大鸟展翅高飞之际，一切都还是悬疑”。各位，你们正处于人生的最好时光，把握当下，享受当下，希望你们“永远不要失去发芽的心情”。