17期 整合学习
整合学习旨在将不同学科之间的知识联系起来,以提升学习效果和应用能力。在医学教育领域,整合学习将基础科学与临床教育相结合,可以帮助学生更好地理解疾病的发生机制、诊断方法和治疗策略,提升跨学科思维能力、问题解决能力和综合应用能力,从而培养综合性医学专业人才。本期探讨整合的概念、整合学习的基本原理,以及整合学习的实践,课程/计划整合,横向与纵向整合,整合面临的挑战等内容。
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