第一章,变化3.高中生已经是一个独立的个体

第一章,变化3.高中生已经是一个独立的个体

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用户评论
  • 盛世长安李逗

    所以在高中阶段,我们一定要试着去了解孩子做决定时的心理动因,家长可以适当地给他一些建议,而不要一味地反对。其实,对于家里的一些重要事务,孩子是很想参与决策和讨论的,一定要给他机会。这样,孩子自然会越来越有责任感,而责任感的建立,对孩子自我意识的确立,对亲子关系的改善,都会有极大的作用。