课程导学:如何学习这门德语课

课程导学:如何学习这门德语课

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喜马拉雅《跟德国总理的师妹学德语》讨论群,加小助手微信:

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我们的课程内容将覆盖语音,日常会话,语法,德国文化,和文学赏析等多个方面,那在学习过程中,怎样做才能达到最好的效果呢?


学习方法


许多人迷信所谓的「母语教学法」或者过于高估语言环境对学习效果的影响,认为只要多听多说,多背单词, 到了外语环境里自然而然就会用了。我只能说实在是图样图森破。

在此郑重声明,这套说法仅仅适用与6岁以下的儿童,一旦母语的结构基本形成,再学习外语就要靠逻辑思维和分析能力。

通常我们开始学习德语时都早已过了语言学期的敏感期,也就是说我们不可能再像学习母语那样仅仅靠输入就能掌握一门外语,而是要充分理解,有效记忆每个知识点,不断总结归纳,才能在脑中构建一个新的,相对独立的语言体系。在理解的基础上,增加有针对性的刻意练习,才能真正掌握一门语言。


(1)语音部分


很多研究表明,成年人学习一门外语,几乎不可能完全摆脱口音。

那么像德国人一样掌握标准的发音。我们是怎么做到的呢?

首先,仅靠“鹦鹉学舌“是不可能的。要想掌握标准语音,必须从听觉入手,我们需要清楚地意识到德语发音的特色,以及德语和汉语的相同和不同点。再此基础上有针对性地训练唇,齿,舌的配合。最后加上适合的练习,比如绕口令,影子跟读法等,从字母,音节,单词到句子,每个细节都顾及到。当大脑,耳朵,嘴巴一齐调动起来的时候,语音想不标准都难啊!


(2)日常会话


有很多同学跟我吐槽说,以前努力背过的书本上的对话,到了国外一说出口就会被笑话,因为听起来非常生硬,完全不贴近生活。那一刻,瞬间觉得自己学了““假德语”……

所以,Wei德语的课程里会坚持选择原汁原味的学习材料,以日常交流为目的,还原真实社交场景,让你可以活学活用。

要想熟练应用一门语言,输入和输出同样重要。

我们要充分利用喜马拉雅音频课程的优势,在每天起床,睡觉,闲暇的时候,反复收听,千万不要小看重复的力量。因为只有经过重复,我们所学的知识才能进入深层记忆。另外在课程里我会介绍一些高效的训练方法——比如影子跟读法,可以把对话内容“植入”你的大脑。让你在需要应用的时候,这些句子就会自动“弹出”,完全不用担心会“尬聊”。


(3)词汇和语法


许多人误以为学了多年外语却不能进行基本交流的原因是学校教了太多语法。其实并非语法无用,而是他们没把语法学明白,所以在交流时一旦遇到变化就反应不过来。

在本期课程里,我会将德语的重要知识点掰开揉碎摆在你面前,让你彻底看清它的结构,原理,背后的逻辑。并且激发你的想象力,让你在不知不觉中轻松理解,记忆。

比如,德语里桌子这个词叫做 Tisch,怎么记呢?我们想象一下,一个人被老婆骂,特别生气,就踢了一下桌子,结果疼得要shi……所以踢了桌子,疼得要shi,就是Tisch,桌子。

假如你学英语的时候就没有搞清楚一般过去时和现在完成时的区别,那么学德语的时候,还是会遇到同样的问题。因为语法书上只会告诉你:过去式是一个在过去某个时间发生的动作或行为,完成时是一个开始于过去某个时间点的动作,持续到现在,且对目前产生影响…… ”我知道,现在你听到的只有blah blahblah……所以我会告诉你,过去式就是一个分手后不纠缠的前任,过去就是过去,虽然发生过但是对现在没有意义。而完成时则是一个痴心不改的前任,总沉浸在过去无法自拔,并且影响到了现在的生活。

我们就是酱紫愉快地学德语的,还不上车?


(4)文学名著赏析


歌德,席勒,黑塞,茨威格,布莱希特……这么多的大文豪都来自德语国家,你是不是也渴望真正走进德语文学的世界呢?

歌德的《浮士德》和黑塞的《荒原狼》有一个共同的主题元素,那就是“人性的两面“。要想真正理解名著,你不仅需要读懂文字本身,更要了解作者,创作背景以及背后的哲学思想。

在本期课程里,我会为你介绍德语文学里最重要的几位作家以及他们的经典作品,让你能更深入,更全面地体会德语之美。


(5) 学习经验及技巧


学习外语,方法和勤奋同样重要。我会为你介绍很多学习经验及技巧。

怎样提高学习效率?

英语德语两手抓,混淆了怎么破?

让你学得明白,学得轻松。


在学习过程中,欢迎你随时在评论区提问,留言,反馈。每周日我会统一进行答疑。如果你还有其他想听想了解的关于德语的内容,也欢迎告诉我。


最终的学习目标


1. 学得明白:德语基础词汇&语法

2. 用得自如:日常生活场景对话

3. 高大上的阳春白雪:德国经典文学作品赏析

4. 接地气柴米油盐:留学生活体会,学习技巧


让我们一起努力吧~


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以上内容来自专辑
用户评论
  • 听友105276487

    棒棒哒微老师

    英德西语轻松学 回复 @听友105276487: 谢谢摸摸哒~

  • bashgiver

    完成时 也是过去发生的 , 并且不一定 对现在有影响… ich habe schon getrunken, ich habe gestern Tischtennis gespielt. 在口语中德国人一般喜欢用完成时代替过去时 表达 过去发生的。正规书写的话大多是用 过去时的…

  • Angela_pp

    这个课程适合8岁的小朋友学习吗?

  • Rachel瑞盈

    这个学完大概什么等级呀? A2 ? B1?

  • 1353206onfy

    有没有微信群?

  • 单良_fr

    我在德系合资企业工作,与汽车相关,其实很需要德语。对你的课程很感兴趣,请问微老师,需要什么教材吗

    大苗_jj 回复 @单良_fr: 一汽大众?上海大众?

  • 徐菲_oo

    零基础可以学吗?

    英德西语轻松学 回复 @徐菲_oo: 可以呀~欢迎!

  • 1390975mqpv

    我可以让我女儿听着学吗?熏陶一下。四岁了。我想让她学德语

    英德西语轻松学 回复 @1390975mqpv: 现在很多小朋友都开始学德语啦,Reinke教授的节奏教学法很适合小朋友哦—《莱比锡教授的德语课【0-B2】》

  • 1356200lqed

    我来了Ich komme

  • Move_NL

    到底加小助手能不能进群啊