第六章上好一节课的要求和标准

第六章上好一节课的要求和标准

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第六章细节看边文常用的教学方法（5大项）
7400:49
第六章上好一节课的要求和标准
6000:36
第六章教学过程的基本规律（教师间接教育学生发展）
4200:31
第六章我国现阶段的教学任务(双基德智体美)
6100:34
第六章双边性规律，教师主导作用和学生主体作用相统一
5300:37
第五章名解：校本课程，课程计划
8600:37
第五章我国现行课程体系存在的问题（观念思想结构内容实施评价管理）
7700:36
第五章教师观（教师角色的转变，教学行为的转变）
7300:37
第五章课程结构的主要内容
6200:35
第五章当前课程评价发展的基本特点（3重视2强调）
24100:32

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