(一)五独:对象独立——教育问题已经成了一个专门的研究领域;概念独立——形成了专门的教育概念或者概念体系;方法独立——有了科学的研究方法;组织独立——产生了专门的教育研究机构;学科独立——出现了系统的教育学著作
记忆:“想念纺织学”
(二)近代西方教育思想:
1.夸美纽斯:捷克著名教育家,被誉为教育学之父。
(1)教育著作:①《大教学论》(1632年)——是西方近代教育史上第一部体系完整的教育学著作,是教育学形成独立学科的标志
②《母育学校》——幼儿家庭教育的专著
③《世界图解》——世界上第一本图文并茂的书籍
(2)教育名言:赞誉教师为“太阳底下最光辉的职业”
(3)教育思想:①人的自然发展——强调教育的自然性,近代西方首倡教育适应自然;②班级授课制——最早提出并系统论述班级授课制的教育家;③泛智教育——把一切事物交给一切人类的全部艺术;④普及初等教育——建立适应学生年龄特征的学校教育制度;⑤教学内容——百科全书式的课程;⑥教学原则——首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性教学原则。
真题:
(2011年11月1题)1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张j建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。
A.《大教学论》 B.《学记》 C.《普通教育学》 D.《教育论》
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