3.亚里士多德
①、著作:《政治学》
②、教育思想:遵循自然——历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则;分阶段——主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育;
4.昆体良
公元1世纪罗马最有成就的教育家(“辩论哥”)
著有《雄辩术原理》(又称《论演说家教育》)
古代西方最早的教育学理论著作
古代西方第一部系统的教学方法论著
班级授课制思想的萌芽
他的思想后面成为文艺复兴时期人文主义教育的重要思想来源
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