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33.谈串讲
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以上内容来自专辑
我教语文——张必锟语文教育论集(教材教法编)
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34.说“点拨”
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33.谈串讲
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32.高中学生可以写点文言文吗?
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31.怎样合理安排句子的层次?
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30.讲写作知识要从实际出发
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29.必须注意文章的实用价值
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28.作文须选“典型材料”吗?
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27.命题作文的危机
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26.让学生多从生活中学习语言
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25.从“辞达而已矣”说起
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