《心性教育》第九章: 用[教和育]来化解教育中的问题

�《心性教育》第九章: 用[教和育]来化解教育中的问题
�孩子的学习习惯建立
这里注意几个要点：
一、教，一次就要教透，要拿出专门时间教，教不透等于没教。
二、教，关键还不在于指出孩子的错误，是教会孩子什么是正确的。
三、育，要给孩子模仿练习的时间，要等得起，不能求速成，着急一次做到。
四、育，一定要长善，看到孩子的每一次进步，让孩子找到自己进步的快乐。
每个孩子都不一样，如果用一个标准要求孩子，会伤到他们，进而对某学科、某项运动失去自信。