《心性教育》第八章: 让教育回归孩子的生命世界

�《心性教育》第八章: 让教育回归孩子的生命世界
�我们做活动要让“道”和“德”回归，都是为了看到作为大才的特质中有两个点出现——勤劳和勤奋。
�要学做真人，真、善、美，有真就会有善，有善就会有美，第一个真一旦被打破，就会出现假，有假就会有恶和丑，他的贼心被勾起来了。需要他用内在自己的生命去自觉才行，他对纪律有自我要求感，这个人的本善就起来了，没有这个不行。