青少年该如何写好科幻？作家何夕建议：独立思考，避免同质化

10月21日，为助力推动全国青少年科普科幻教育，“鲲鹏”青少年科幻文学奖巡讲在成都世界科幻大会上举行。本次活动以“中国情怀和全球视野——青少年科幻创作探例”为主题，为众多科幻爱好者带来一场关于青少年科幻文学创作的交流。

沙龙交流现场

资深科幻作家何夕、国内首个科幻博士姜振宇、少儿科幻作家何明瀚、“鲲鹏”青少年科幻文学奖获得者岑叶明等人参加此次沙龙活动。“鲲鹏”青少年科幻文学奖获得者、深圳外国语学校初三学生欧阳子毅，“鲲鹏”青少年科幻文学奖获得者、深圳市明德实验学校初二学生吕珈瑶以视频录像方式参加活动。

连续获得两届“鲲鹏”青少年科幻文学奖的小作者吕珈瑶，在活动中分享了自己的长篇科幻小说《2318：AI觉醒》的主要情节和科学设定。另一名获奖者、科幻小作家欧阳子毅的长篇科幻小说《起点》则探讨了人类与自然之间的关系。岑叶明分享了他的获奖长篇科幻小说《远大征程》。何夕、姜振宇、何明瀚三位科幻专家给予了作者们充分的肯定。

姜振宇认真研读了三位科幻小作家的小说文本，评价这三部长篇科幻小说故事“好看”，人物立体，科学设定硬核，体现了当代中国青少年的科学素养和人文精神境界，让人欣喜。他鼓励小作者们再接再厉，坚持创作：“只要同学们开始想AI的话题，或者说开始想宇宙AI的话题，你们已经站到了非常高的起点上面。”

作家何夕

何夕表示，这些小作者们关心的问题，文学创作的视野，实际上和成熟的作家有高度的重合性，这说明小作者的眼界很开阔，紧跟科技前沿和社会热点。何夕认为，青少年科幻创作的深度和高度，决定了我们未来的科幻。对此，他做了个精妙的比喻：“我们人体最重要的细胞是干细胞，青少年就像科幻文化的干细胞，可以分化为任何一种细胞，具有无限的可能性，具有无限的潜力。”

关于如何解决科幻文学创作中的同质化问题，何夕说，青少年受周围环境的影响比较大，容易受到社会热点的吸引，创作时也会不自觉地跟随热点进行创作，最终就产生出了很多相似题材的作品。想要避免同质化很简单，最重要的是加入自己独立的思考，得出自己的观点与看法。

何明瀚表示，自己也很关注科幻文学作品同质化严重的问题，他建议青少年作者们要更加关注我们身边的小事，关注每个人的生活。青少年的视角是很难得的，特别是17岁以下的年龄阶段，许多成人是没有办法重回少年时期，用孩子的视角去创作，“孩子们的世界只有孩子们最了解，这是你们的优势”。

现场合影