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第二节 拆分
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儿童怎样学习数学(完)
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第三节 比较
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第二节 拆分
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第一节 加法
56
06:05
第五章 走向加减法
50
01:43
初步做数字作业所需要的器材和请读者做的练习
43
02:21
第五节 把数字和“再多一个”联系起来第六节 掌握数量的能力
52
02:27
第四节 把数字和“比…多”联系起来
67
02:56
第三节 写数字
48
02:11
第二节 把数字和计数联系起来
65
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第一节 读数字
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