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第一节 学习按顺序念数词
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儿童怎样学习数学(完)
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第二节 把序数和基数联系起来
42
02:30
第一节 学习按顺序念数词
74
01:08
第三章 计数
53
05:22
给读者的建议
67
02:43
初做求同、分类、配对和排列活动所需要的器材
77
01:58
第五节 “噪声”
53
02:25
第四节 排列
58
03:55
第三节 配对
57
04:05
第二节 分类
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第一节 求同
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