解惑023丨别让孩子成为只会背书的书呆子

有一个朋友问我一个问题，为什么有的人读了硕士读了博士了，读的书很多却被人当作书呆子，这个话我们在生活中也常见。这里面就引出一个问题，为什么会出现这种情况？难道读书多就不好吗？我的学历高就不好吗？对这个问题我想谈点看法。

读书或者说拿学历，目的到底是什么？比如说我们学那么多理论，我们学那么多框架，我们读那么多书，拿那么高的学历，我们到底为了什么？注意这个是最关键的，如果不把我们做这件事的为什么搞清楚，那我相信这件事做的是没有目的，甚至有的时候是南辕北辙或者叫背道而驰的。在我们中国的圣人那里，你比如孔子，他在论语里面开始就告诉我们“学而时习之”，这个习大家知道大学毕业之前必须实习，实习就是做，学了还得做。大家一听就知道，包括王阳明讲的知行合一，所有的读书和学习都是为了更好的实践，更好的在生活和工作中间去运用它，并在运用这些理论的过程中，把我们的生活过好、家庭过好，把我们的国家建设好，实际上这个根本的东西是在这里。但是如果说我们学一些理论和框架，结果是在书斋子里边，他和生活没有关联和最鲜活的社会实践没有关联，这个是空谈一番理论，他的后果就是非常严重的，坐而论道，不结合鲜活的实践经验，对人类的生活、家庭工作没有多少帮助，对我们的生命和时间造成极大的浪费。

在我们中国历史上明朝的时候，有一些读书人喜欢空谈理论，就在崇祯皇帝当时被李自成围城的时候，那些空谈理论的人面对这个大兵压境没有一丁点解决问题的办法。结果是当这个城市被破的时候，自杀的也有一些，除此之外，抱头痛哭吓的是战战兢兢，没有任何解决问题的办法，实际上这些读书人空谈理论其实是误了自己误了国家。

我们通过这个历史，包括鸦片战争的时候，你说哪一个不是饱读了四书五经的人？可是当外敌入侵的时候，我们如何认识敌情，如何分析世界大事，如何根据变化的世界来确定自己正确的发展方向和战略，从而让自己的国家迎难而上。或者说是把国运衰败的这个颓势扭转过来，让我们的国家蒸蒸日上，让人民有幸福、有尊严。到了后来五四运动以后，中国共产党成立以后，中国才从近代的苦难里面走出来。鲁迅先生笔下的孔乙己，那就是读了很多书的人，但是与老百姓追求的幸福生活与社会实践、社会进步没多少关联，那就是呆子，那甚至是误国误民。

所以我今天给大家回答这个问题了，请大家一定注意我们所有的读书他最终要回到实践中去。你比如说一个技术，我们研发一个5G的技术、6G的技术，这个东西到底好不好，就在生活中间他能帮助多少人，他能多大程度上推动人类的进步和科技的进步，否则的话，它是没有价值的，花那么多经费去研发他，他对人类文明的进步、社会的进步没有多大的帮助，那这就是个价值很小的东西。所以我们懂得这个道理以后，我希望大家今后在读书的时候，一定不要空谈理论，那种与社会最鲜活的实践、最鲜活的生活经验没有关联的，与老百姓的生活工作发展没有关联的，我觉得尽可能少下去，那么我们读书也好，或者说我们拿学历也好，一定是盯着社会进步的需要，盯着人民对美好生活的需要，盯着自己发展生产、创业工作的需要，在这个过程中，我们更好的去读书，同时读了书以后，学的那个真理智慧更好的用在实践上，这样的话大家就形成一个良性的互动，当自己学到东西以后，以自己的领会和智慧推动自己的发展，推动社会的进步。