《法国亲子哲学启蒙书》试音旁白

《法国亲子哲学启蒙书》试音旁白

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《法国亲子哲学启蒙书》



旁白:女性(录【片段一】【片段二】)。【片段一 小故事】针对孩子,【片段二 哲学课堂】针对家长,旁白请注意针对不同受众播讲的区别。


【片段一小故事】(所有角色)


太棒了!今天是星期天,皮克鲁不用去上学,而且天气很好!他来到花园里和博卡猫一起踢球。皮克鲁把球踢给博卡猫,希望博卡猫再把球踢回来。可博卡猫只喜欢追着球跑……皮克鲁踢球时太用力了,把球踢得太高太远。砰的一声,球把花房的窗玻璃打碎了!


紧接着就是一连串咔嚓咔嚓的巨响。爸爸赶紧从花房跑了出来,妈妈也从房子里走了出来。


“哦,天哪!出什么事了?”。


“我想,是我们的小皮克鲁把窗玻璃打碎了。”


(喊叫)“不,不是我干的!”


“真的吗?玻璃总不会自己碎吧?”


“我和你说了,不是我干的!”


“好了,冷静点!告诉我们到底发生了什么?


“是博卡猫玩球弄的。”


“是吗?如果是博卡猫砸碎了窗玻璃,我们一定要狠狠地惩罚它!”


爸爸故意这么说,抱起了博卡猫。


(大叫)“不要!博卡猫那么善良,我不要你们惩罚它。而且,这也不是它的错!”


“哦?那是怎么回事呢?”


(支支吾吾)“呃……呃……我俩刚才在花园里玩球……博卡猫没接住我踢过去的球,然后球就砸碎了玻璃。”


说完,他紧张得搓搓小手,不敢看妈妈的眼睛。


“我的小皮克鲁,那这个球是你踢出去的,为什么你不承认是你把玻璃打碎的呢?打碎玻璃又不是什么大事。每个人都干过蠢事,但为什么要撒谎呢?”


(喊叫)“我没有撒谎!我不是故意的,所以就不是我干的!是皮球的错!我告诉你了,我——不——是——故——意——的!”


爸爸忍不住笑了,他轻轻摸了摸皮克鲁的头发。可妈妈生气地瞪起了眼睛。


“不,皮克鲁,不管是不是故意的,都是因为你踢的球,玻璃才会被打碎。你只管说出事实就好,我们可以帮你修理窗户。”


皮克鲁的眼泪唰的一下流了下来,呜呜哭了起来。


他跳到妈妈怀里,喃喃地说:“是我踢得太用力了,才把窗玻璃打碎了。”


妈妈握着皮克鲁的手,温柔地说:“你知道吗,我的小宝贝?诚实是一种美好的品德。如果做了错事,就要勇于承认,要勇敢地告诉大人事情的真相。妈妈相信你能做到,对吗?”


“嗯,妈妈,我一定做到!”


“好啦,快去拿铲子和垃圾桶,让爸爸帮忙把玻璃碎片收拾好。”


皮克鲁赶忙找来铲子和垃圾桶,递给爸爸。


这时,妈妈在皮克鲁耳边悄悄说:“别待在这儿了。我正在为下午茶准备奶油水果馅饼,要不你来帮帮我?嘘,别告诉爸爸!”


爸爸竖起耳朵,(笑着问):“你们在说什么?”


“没什么,我在安慰我们的小皮克鲁。”


皮克鲁蹦蹦跳跳地跑进厨房。


【片段二皮克鲁的哲学课堂】


这个故事所涉及的哲学概念有:


事实、谎言、责任、教育、社会生活、现实、虚幻、想象……



给家长的一点点建议


在成年人看来,孩子代表着天真和纯洁。因此,只要他们撒了谎,不管这个谎有多么微不足道,我们都会非常失望。无论是有意识的,还是无意识的,我们普遍认为说谎是不好的。小不点儿们为什么会突然变坏呢?首先要辩证地看待这个问题!一个小孩说谎如果是因为害怕受到父母的责备,那这个问题也谈不上有多么恶劣。其实,谎言的出发点往往是好的。因为他们不想让我们伤心,便会说自己没有犯错,而是小猫或者弟弟干的。就比如,皮克鲁说不是他把玻璃打碎的,因为他不是故意的,这个理由听起来似乎也合乎逻辑——因为不是他主观上愿意做的,所以就不是他做的!


另外,孩子并不能像大人那样搞清楚真相与假象之间的界限。想象和虚构对孩子来说意义非凡,它们能够使他们快乐,对他们大脑开发有积极的作用,而谎言不是。


我们要不要接受谎言?当然不!要让孩子知道说真话的重要性,因为撒谎根本不会让事情变好。您可以给孩子讲讲“狼来了”的故事:一个小孩总是谎称狼来了,以至于狼真的来了时没有人再相信他,最后他被狼吃掉了。满嘴谎话的人得不到他人的信任,无法建立良好的人际关系。



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