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皮亚杰的“发展顺序不可变”论
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儿童怎样学习数学
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皮亚杰理论的挑战者
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皮亚杰的“发展顺序不可变”论
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第八章 儿童的发展;第一节皮亚杰和孩子们的谈话
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04:59
第四节重量守恒;第五节对时间的初步体验
60
05:43
第三节 对重量的初步体验
57
04:33
第七章容积、重量和时间;第一节:对容积的初步体验
62
05:32
长度守恒
67
04:14
长方形和长度概念;第三节用实物单位来测量长度
71
05:11
第六章图形与长度之第一节立体图形
66
07:27
第四节减法;第五节零的符号
29
05:15
主播信息
双一妈妈
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