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爱听书不爱说话的平凡人
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加关注
第六章 课程实施 （三）教材编写建议 1.体现核心素养培养要求 （1）教材内容结构要着重关注核心素养的整体性 （2）教材内容组织要着重关注核心素养发展的一致性 （3）教材内容要求要着重关注核心素养发展的阶段性 2.有利于引发学生思考 （1）注重来龙去脉，有利教师引导 （2）激发学生兴趣，引导学生探索 （3）优化习题设计，注重发展素养 3.素材选取要贴近学生的现实、真实可信 4.注重教材创新 （1）科学论证 （2）拓展视野 （3）强化功能
dawei1988 回复 @dawei1988: （四）课程资源开发与利用 1.资源开发要丰富多样 2.资源开发要注重精品化 3.注重保护知识产权 （五）教学研究与教师培训 1.教学研究建议 （1）区域教研建议 （2）校本教研建议 2.培训建议
义务教育法
义务教育数学课标（2011年版）
义务教育数学课程标准
父母义务教育课程
第六章 课程实施 （三）教材编写建议 1.体现核心素养培养要求 （1）教材内容结构要着重关注核心素养的整体性 （2）教材内容组织要着重关注核心素养发展的一致性 （3）教材内容要求要着重关注核心素养发展的阶段性 2.有利于引发学生思考 （1）注重来龙去脉，有利教师引导 （2）激发学生兴趣，引导学生探索 （3）优化习题设计，注重发展素养 3.素材选取要贴近学生的现实、真实可信 4.注重教材创新 （1）科学论证 （2）拓展视野 （3）强化功能
dawei1988 回复 @dawei1988: （四）课程资源开发与利用 1.资源开发要丰富多样 2.资源开发要注重精品化 3.注重保护知识产权 （五）教学研究与教师培训 1.教学研究建议 （1）区域教研建议 （2）校本教研建议 2.培训建议