领悟属性与概念：你可以拿它们来创造一类新的事物

领悟属性与概念：你可以拿它们来创造一类新的事物



使命与世界观方法论

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所属专栏: 学会属性：一脚就踏入概念的世界

属性与价值：事物的客观属性会给他人带来主观价值。给他人带来主观价值，驱动着一个人去创造新事物。培养一个会创造的孩子，关键在于让他认识到：他所创造的事物会带给他人主观的价值。创造一类事物，从头脑里的概念开始，他懂得通过创造“概念”来创造一类事物，而创造一类事物呢，要从属性开始。

创造一个事物呢，也是要透过它的属性。事物是有属性的事物，创造事物呢，要从属性入手，想一想它应该具有哪些属性。

要形成一个事物的概念，就是要抓住事物的本质属性。创造一个事物也一样，想一想它应该具有的本质属性。

一旦想明白了它的本质属性，你对事物就形成了概念。可以这么说，创造一个事物，就是一个学习事物的过程。学习，就是要认识事物。如何认识事物，从哪里开始呢？从属性开始。一旦学会用属性来刻画事物，可以说一脚就踏入了概念的世界了，概念是要反映一类事物的本质属性。



懂得认识一个概念，也就懂得了如何去创造一个概念。如何去认识一个概念呢，一个是从书本入手，另一个呢是从外部世界的一类事物入手。你既要懂得从书本之中去学习一个概念，又要懂得结合外部世界的一类事物来学习一个概念。

如何从书本之中去学习一个概念呢，书本会对概念相应的词语下一个定义，在书本里，你是通过定义来认识一个概念的。通过书本的定义来学习一个概念是不足的，你还要懂得从外部世界的一类事物来学习一个概念，你通过看、观察事物，把事物的属性变成自己的感觉、知觉、表象、概念。

你一旦领悟属性、概念：你就会懂得利用属性、概念来学习一类事物。你一旦领悟属性、概念：就会懂得利用属性、概念来创造一类新的事物。创造一类事物呢，其实就是创造出一种具有某种本质属性的事物。



创造事物，就个人理解而言，最关键的一点，会涉及到一个新的概念，这个新的概念，要反映你所创造事物的本质属性。就你所创造的事物而言，除了本质属性，还会有其它属性。事物是具有属性的事物，你要创造它，就要懂得用属性来刻画它。用属性刻画它：意味着要为事物做一幅性质属性与关系属性的肖像画。



懂得属性与概念：你就会成为一个“用属性来认识事物”的人；懂得属性与概念： 你就会成为一个“用属性来创造事物”的人。你所创造事物的属性，会给他人带来主观的价值。喜欢此文章，欢迎你关注、转发！