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6.17平面图形的周长和面积总复习~《 徐斌无痕研究》
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6.18万以内数的读法~摘自《徐斌无痕研究》20230121
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6.17平面图形的周长和面积总复习~《 徐斌无痕研究》
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6.16解决问题的策略:替换、两或三个量之间的替换
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6.15分数乘法实际问题:动作思维、形象思维和抽象思维的合力
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6.14解决问题的策略:一一列举、汽车发车、音乐钟响铃
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6.13解决问题的策略(画图:面积增加与长、宽增加
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6.12解决问题策略:摘录条件、画方框图、画线段图、列表
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6.11平均数”教学设计:移多补少求和平均《徐斌无痕研究》
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6.10认识小数教学设计~摘自《徐斌无痕研究》
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6.9解决问题的策略:画线段图设计~摘自《徐斌无痕研究》
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