5.7进退自如:“9的乘法口诀"教学设计
以上内容来自专辑
- 5.8巧妙点拨 相机孕伏:解决问题的策略—替换2007:02
- 5.7进退自如:“9的乘法口诀"教学设计3005:56
- 5.6点亮细节:用一一列举的策略解决问题2805:53
- 5.5徐斌老师捕捉错误资源艺术赏析～摘自《徐斌无痕研究》3705:34
- 5.4无痕教育的内涵价值～摘自微信公众号《徐斌无痕研究》6510:02
- 5.3美学意蕴:精进的程序～摘自《 徐斌无痕研究》2806:47
- 5.2无痕教育的哲学意蕴～摘自微信公众号《徐斌无痕研究》4105:50
- 5.1无痕教育的实践要义～摘自《徐斌无痕研究》公众号6214:25
- 7.3车牌号777 飞檐走壁根号10064912:58
- 7.2 128 不听话的19（构造数的思考）夹心 祸从口出10062924:15
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