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6-5 如果所有行为都是沟通,那些不得体行为意味着什么
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真希望我父母读过这本书|情感沟通书|亲子|疗愈
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6-4 行为得体所需要的特质
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6-5 如果所有行为都是沟通,那些不得体行为意味着什么
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6-6 早点积极投入时间,就不需要后来被迫投入
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6-7 用语言来表达感受,有助于改善行为
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6-8 不要随意为孩子的不得体行为找借口
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6-9 管教孩子应该多严格
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6-10 当孩子发脾气时
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6-11 莫名其妙的哭闹
3343
10:28
6-12 父母的谎言
3144
08:35
6-13 孩子的谎言
3422
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D煜琳_永不断更
暑假要来啦
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