儿童情绪获得的理论（J.L）

儿童出生时已具有一定的情绪反应能力，但情绪的社会化,作为一种社会适应能力，是通过后天大量的学习获得的。儿童情绪获得的理论假设有以下几种:
一、学习理论
二、知觉再认理论
三、社会认知理论
总之……