第三章 因材施教，不同的孩子不同的教：尊重孩子的个性
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- 第三章 因材施教，不同的孩子不同的教：因材施教2802:16
- 第二章 激发兴趣，兴趣是孩子最好的老师：“玩物”未必“丧志”4002:25
- 第二章 激发兴趣，兴趣是孩子最好的老师：里仁为美适合学习4104:10
- 第二章 激发兴趣，兴趣是孩子最好的老师：溺爱不等于爱4403:13
- 第二章 激发兴趣，兴趣是孩子最好的老师：培养“学习”习惯4504:55
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- 第二章 激发兴趣，兴趣是孩子最好的老师：培养孩子“乐学”4303:39
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