【小学阅读、五年级】《月光启蒙》

《月光启蒙》新教育版—月光、母亲、故乡
预习作业
1、自学课文生字感情得体的出生朗读课文读流利画出你不懂的词语或句子，或自己设法解决，或在课堂上设法提问
2、试用自己的话口头表达你对课题月光启蒙的理解，可在这里写下关键词语3，课文中说，母亲用歌谣把故乡的爱伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗，你认为究竟是什么让混沌的童心豁然开朗的写出那些让混沌沌的童心豁然开朗的关键词
4、用横线画出课文中描写母亲的句子，用词语标注法标明这些语句分别写出了母亲的什么
5、用波浪线画课文中描写月光的句子，用词语批注法是说说自己的感受
过程
一、朗读的感情从那来
二、理解课文，让词语复活
三、复活文本
四、母亲的形象
五、从母亲到故乡
六、分角色朗读