1、本书的性质？
2、本书有哪些特点？
3、本书最重大的补充修订在哪里？
4、怎么理解“操作指导”？
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毕业于南京特殊教育学院特殊教育专业。2024年获中残联授予全国”职业指导模范“称号。从事孤独症教育17年。个案服务时间累积超4万小时。有丰富的孤独症社会融合教育经验。迄今为止共主讲各类社会融合教育讲座四百余场，深受家长认可和喜爱。
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