14.1道德与法治课程资源的类型与作用

14.1道德与法治课程资源的类型与作用

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14.2课程资源开发与利用的原则
5903:17
14.1道德与法治课程资源的类型与作用
5310:03
13.3教材编排与呈现形式
3609:00
13.2教材内容选择
3310:33
13.1教材编写原则
4916:15
12.3准确把握学业水平考试命题要求
5424:56
12.25评价建议解读：评价结果的呈现
3607:19
12.24评价建议解读：主要环节的评价
3028:41
12.23评价建议解读：评价方法
6223:59
12.22评价建议解读：评价内容
2908:08

主播信息

坚持学习的教育人

一个爱传播教育正能量的人，潜心研究初中思政课教学，为党育人，为国育才！

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