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儿童如何展示他们知道了什么以及能够做什么?
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以上内容来自专辑
聚焦式观察—儿童观察、评价与课程设计
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评定儿童所处的认知发展阶段
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儿童如何展示他们知道了什么以及能够做什么?
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第五章怎样通过观察记录评价儿童
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第四章怎样能够保证观察记录时间本章完
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第四章怎样能够保证观察记录的时间1~5小节
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17:07
第三章怎样做好观察记录的有效策略
75
28:01
第三章让观察更加聚焦的有效方式
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22:15
第三章 怎样做好观察记录
84
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第二章怎样把观察记录与儿童早期学习标准及问责联系起来
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20:51
找到适合教师自己的观察风格
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主播信息
林儿_想叮当
幼儿园教师
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