衢州第二中学高二学生 黄静怡：击长空，翔浅底，竞逐儒学繁华

本期讲述人——

衢州第二中学高二学生：黄静怡

击长空，翔浅底，竞逐儒学繁华

大家好，我是黄静怡。

衢州二中是全国最早创建的“儒学校园”。孔子七十五代嫡长孙孔祥楷先生就是我们衢州二中的首届校友，他恢复了一度中断的孔氏南宗祭孔大典，成为大陆最后的奉祀官。在孔祥楷先生的引领和一批批对南孔文化有浓厚研究兴趣教师的熏陶下，二中校园儒风习习，传统文化涵养着青年学子，迸发出蓬勃生命力。

走进衢州二中，三米多高的汉白玉孔子塑像巍然屹立在茵茵草地上，引发我们的敬仰与思索；校园大道“仁爱路”旁的阅报栏中，“儒学校园”专栏不断向我们报道“创建儒学校园”的新进展；教学楼的柱子上，孔子、孟子等儒学大师的语录牌随处可见；古色古香的《论语》墙牵引我们的缕缕幽思；每个教室的后墙上，体现儒家思想的标语——“勤学善问、孝敬长辈”“有教无类、有爱无怨”赫然悬挂；校园的众多观赏巨石上，“和而不同”、“闻道”等《论语》词句石刻直逼眼帘；我们所有练习本和老师记录教育心得的《教育随笔》中，每页都印有儒学大家的至理名言。穿行在儒风习习的校园，佳木葱茏，青藤满墙，静谧的校园，古朴的教学楼，书香清润。“可以说，儒学文化浸染在了学校的每一个角落。”

 在衢州这座儒风浩荡的城市，徜徉街头，你总是会和千年的先贤圣人不期而遇。

2016年，我第一次走进儒学馆。当时儒学馆刚落成不久，带着一颗好奇之心，我漫步其中，由于年纪小，只对展厅里人机互动的部分感兴趣，其余只是走马观花。

随着年龄的增长和阅历的提升，我又多次走进这座儒学的殿堂，并尝试着与诸位先贤进行对话，我逐渐对展品中陈列的书籍感兴趣，虽然多数为文言，但阅读这些最初始的文字，最古朴的语言，也培养了我对儒学最本真的价值认同。

孔子说“仁者爱人”，每当我读到《论语》中相关的章节，我都会被温暖到。从“克己复礼为仁”“君子以文会友，以友辅仁”“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”等句子中，我慢慢领悟到“仁”的含义。儒家所说的“仁”，是一种发自家庭又超越了家庭，延及人类、自然普遍的爱，大到不同的国家之间、文明之间，小到同学之间、亲人之间，这种爱是适于处理诸多关系的基本态度和道德伦理。

儒学还教会了我“学而不思则罔，思而不学则怠。”的学思结合的学习方法，教会我“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的学习态度。兴趣是最好的老师，学习的动力来自于内心，没有任何功利目的的学习，才更能够激发潜能，提升境界。“知之—好之—乐之”也是人成长成材的一条不变的法则。

论语更是教会了我为人处世的道理——“人而无信，不知其可也。”正所谓“一诺千金”，在中国人的观念里，信是为人立世的重要关键点，没有诚信的支撑，就没有人格的树立。作为一位衢州的学子，我对诚信有更深刻的体会。衢州古称信安，现在市内还有一个人工湖叫信安湖，信安信安，有信则安。

儒学是衢州的文化血脉， 作为衢州学子，学习和传承儒学经典是我们的幸运，更是我们的使命。让我们一同击长空，翔浅底，竞逐儒学繁华。用文化照亮共同富裕之路，以文化“润生活”，不断提升精神富裕的获得感。