你经历过挫折教育吗？（上）

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你经历过挫折教育吗？你想让你的孩子经历一场挫折教育吗？谈谈我的。

　　小学五年级，我转学了。

　　新班主任短发，额前有个卷儿，爱穿藏蓝色套裙、玛丽珍鞋。

　　一开始，我就察觉到她的敌意。

　　比如，入学考试在她的办公室进行。

　　她递给我几张试卷，等我做完，她拿起来看看，没判分，就下评语：“中下等水平。”这让一旁的我和我爸很尴尬。

　　又比如，正式上课时，我拎着书包站在教室门口好一会儿，她才把我叫进去。

　　我那天穿了一条白色的公主裙，蕾丝层层叠叠。她上上下下打量我，当着全班同学的面说：“女孩子，爱打扮可不好。”

　　那是一段不愉快的经历。

　　有时，我不知道犯了什么错，甚至不是我的错，也会被班主任拎起来教训一番。

　　一日，我身后的男生将一把大锁系在我的马尾辫上，再喊我的名字。

　我回头一甩辫子，大锁打在我的颧骨上，我大叫一声。班主任没有批评那个男生，也不听我的解释，而是责备我“大喊大叫，扰乱课堂秩序”，让我捡起锁，站在教室后面思过。

　接下来，班主任在讲台上说了什么，我一句也没听进去，只是心不在焉地两手玩弄着锁子，一直哭到下课。

　　班主任的态度，同学们很快领会。

　一日，我的耳朵受了伤，在医院处理完伤口后去学校，一进教室，就有人起哄：“一只耳！”一只耳是动画片《黑猫警长》中的大反派。

　　当几十个人略带恶意地齐声喊“一只耳、一只耳”时，我无地自容，拎起书包，冲出门去。

　　那天，我旷课了。在环城公园的湖边坐了一下午。

　　这很快成了新的把柄。

　　班主任让我的父母来学校，严肃又严厉地说：“带回去吧，我教不了。”

　　我爸我妈好说歹说，终于让她松动，她提出，我每天必须由家长亲自接送，最好（其实是一定）陪我听一堂课，好督促我学习。

　　多年后我仍记得，一段时间内，每天下午的最后一堂课，我爸走进教室，路过一众同学，在窃笑声中来到我身边，坐下，擦汗。

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　　在不知道该怎么办、怎么做都是错的境况下，除了好好学习，我别无他法。

　　她说：“你不认真。”我就一遍遍将作业写到她满意为止。

　　她说：“你上课不注意听讲。”我恨不得眼睛都长在各科老师的身上。

　　她说：“你成绩不好。”我连续考了几次高分。

　　她说：“你容易骄傲。”我便学会低调，哪怕后来在全市征文比赛中，我得了奖，也是由她宣布，而不是我告诉大家的。

　　我虽依然不是她的得意弟子，却也不再是她口中的反面典型。而我爸天天来向她报到的日子也告一段落了。

　　毕业时拍集体照，班主任甚至还搂了我一下。

　　“内心强大，我行我素。”我至今还记得毕业纪念册上，她给我的评语。