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003.第二章 激发内驱力:从:“要我学”到“我要学”
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给孩子的五顶学习帽
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002.1.1_成长型思维强调努力而非天赋
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003.第二章 激发内驱力:从:“要我学”到“我要学”
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004.第三章 建立目标感:收获达成目标的喜悦
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20:27
005.第四章积累成就:在鼓励中成长
31
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006.第五章收获价值感:持续学习的热情源泉
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007.第六章 敏锐识别情绪:做自己情绪的主人(上)
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008.第六章 敏锐识别情绪:做自己情绪的主人(下)
27
11:46
009.第七章 学会情绪暂停:不要再情绪中处理问题
23
14:36
010.第八章 减少无效说教:从“家长多说”到“孩子多说”
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011.第九章 破解行为密码:找到孩子不当行为背后的目的
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主播信息
安利盛和静雅JY
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