第二章:“双通道学习系统”

第二章:“双通道学习系统”

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“双通道学习系统”
与语言学习相关的训练可以分为两类:主动训练和被动训练。有的训练需要大量专注的脑力投入,也只能在专门计划好的时段进行;有的训练并不需要全神贯注,但也必不可少。以跑步为例,跑步可以分为慢跑和短跑。短跑训练可以让人跑得更快,逐渐增加人的耐力,而慢跑训练可以让人保持身体整体的健康和健美,并且可以有效地辅助短跑训练,确保人在进行短跑训练前依然能保持健美的身材。找到这两种模式之间的平衡是成为一个优秀的跑步者的关键。


语言学习者大多关注“短跑”,而忽略了“慢跑”或辅助运动。他们把时间全部投入主动学习中,忘记了被动学习。或者反过来,有人每天花几个小时听外语歌曲,却没有找时间专门学习语法。


被动学习是指一切沉浸在语言环境中的学习行为,这个学习过程可以让我们反复“遇见”已经学过的单词和语法,但并不需要我们集中精力去学习。看带字幕的电影、和朋友聊天,或者只是听听音频,这些都是很好的被动学习活动,是辅助主动学习的方式。


主动学习活动包括语法练习、阅读理解训练、写作训练、词汇学习和翻译等,所有这些学习活动都需要全身心的投入才能顺利完成。

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