恐慌区：孩子不爱学习的死敌

当孩子不断地被要求刷一些简单而类似的题
目，或者抄写同一个单词时，他们会感到无聊而被动。
因此，就会出现这样一种怪象：很多孩子，看似花了很多时间勤奋学习，成绩和能力却不见提高。
久而久之，孩子的厌学情绪也会越来越严重，只要父母稍不注意，他们就会遏制不住地去寻找学习之外的刺激。
所以，如果孩子在“舒适区”里停留太久，可能造成的负面结果就是，孩子对学习失去了满足感、成就感和趣味感。
而游戏，恰恰可以完美地赋予孩子这三种感受；因此，孩子当然更愿意把时间花在游戏上。