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第七章 第二节 评分标准的编制
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37:24
一、评分标准的作用
(一)提供阅卷赋分依据
(二)传递试题考查意图
(三)提示教学尺度要求
二、评分的方式
(一)采点赋分
(二)等级量表评价
(三)SOLO分层评价
三、评分标准的编制要求
(一)评分标准应符合《课程标准》要求
(二)评分标准与试题要求应一一对应
(三)评分标准与参考答案应保持一致
(四)评分标准的语言表述应准确简明
(五)评分标准的层级界定应灵活开放
四、评分标准典型问题例析
(一)典型问题一:评分标准不具备可操作性
(二)典型问题二:评分标准对文本内容把握有偏差
(三)典型问题三:评分标准与试题要求没有一一对应
(四)典型问题四:评分标准与试题要求不一致
以上内容来自专辑
语文命题技术研究
2329
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第七章 第三节 阅卷的组织及过程
38
16:22
第七章 第二节 评分标准的编制
36
37:24
第七章 参考答案与评分标准的编制 第一节 参考答案编制
58
48:17
第六章 第四节 写作评分标准的拟制
28
27:57
第六章 第三节 创作性写作的命题策略
36
53:16
第六章 第二节 应用型写作的命题策略
49
34:24
第六章 写作命题策略 第一节 写作能力要求和命题原则
64
46:10
第五章 第四节 古诗文阅读典型试题评析
31
31:46
第五章 第三节题型与合理选用
47
51:57
第五章 第三节 题型与合理选用
49
14:51
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