壹点音频|亲悦读：除了少年版《人世间》，梁晓声还写过这些童书

主播/作者 齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 赵世峰

欢迎来到索菲爸爸亲悦读。上期亲悦读给大家推荐了作家梁晓声的自传体成长小说《我那些成长的烦恼》，从中可以看到很多《人世间》的真实情节，堪称少年版的《人世间》。

梁晓声除了这本自传体成长小说，近年来还创作了很多童话桥梁书。由于他在茅盾文学奖等方面的巨大成就，这一块似乎不那么被人关注。《我那些成长的烦恼》适合小学中年级以上阅读，这些桥梁书则是写给小朋友们的。梁晓声遵循了一贯的写作原则，即强调人和人之间的友善，强调儿童的善性教育。

梁晓声说：“描写人与人之间的关系是我创作这些图书的初心。我们在亲子阅读的时候，有时更愿意读人和小动物的故事，更愿意读童话。但我在创作这些作品时，是有意识地强调了人和人之间的关系。在人和人的关系中，第一是要善良，有善良才有友爱，然后才有团结，有团结才有团队精神，并且人和人之间的关系还要有互相的包容。”

比如，在《小“恐龙”救妈妈》中，小壁虎不小心弄坏了蜘蛛大婶刚织好的网，妈妈不仅道歉，还答应要赔偿。小壁虎问妈妈是不是赔得太多了，妈妈道“说是赔偿，其实也是母亲和母亲之间的相互帮助”。这种对孩子的言传身教，有没有感觉到就像《人世间》中，周家母亲跟乔家母亲间的相互帮助。

梁晓声说，儿童文学不应仅仅是快乐的故事，应承担着培育塑造人的善性本能的使命。“应该把善良和爱放在儿童教育的第一位，这些品质应像本能一般存在于孩子的精神世界中，而这需要通过优秀的文艺作品、经过长时间的熏陶教育才可以实现。”

梁晓声鼓励孩子们多多阅读。回忆童年时自己“看闲书”的经历，他说，自己的阅读分为几个部分，学龄前到二年级，与邻居同住的院子里女孩多，母亲担心男孩子出去玩会“惹祸”，把他和三个兄弟“圈养”起来。母亲在家里一边儿干活，一边给讲故事。小学三四年级起，梁晓声开始接触小人书。到四年级的时候，就开始看大人的书籍了。

“我基本上没有看童书的经历。当年市场上童书很少，即使有，家里也没有闲钱买。现在的家长和孩子有很多选择。”梁晓声认为，正是现在的童书太多了，反而有必要认真选择来读。这其实跟著名儿童文学作家曹文轩所推崇的“儿童要多读打精神底子的书”是一回事儿。

梁晓声的这些童话桥梁书，同样由山东教育出版社出版，一共15本。分为“梁晓声童话”二辑各5本，“梁晓声人世间童书”一辑5本。

编辑/后期 邱志强

值班主编 王 娟