壹点音频|亲悦读：《人世间》周秉义的人品，跟这一点大有关系

主播/作者 齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 赵世峰

欢迎来到索菲爸爸亲悦读。3月1日，跨年（春节）大剧《人世间》在观众的不舍中落幕，剧中的种种话题仍被人们津津乐道。

开始的时候，周秉义、周蓉将自己和同学的一大批文学名著，交给弟弟周秉昆保管，并嘱咐弟弟多读读书。文革结束后，秉义、周蓉考上了北大，不得不说这些名著给他们打下了很好的基础。

毋庸置疑，随着网络媒体、智能手机的高速发展，读书的人越来越少，而看手机、玩电脑的人却越来越多，大街小巷以及一切公共场合“低头党”随处可见。

阅读的习惯，多半是在儿童期养成的。儿童阅读因此格外重要。通过诗歌、故事、小说、散文等等，文学阅读呼应着儿童的生命成长。科学阅读不仅是多识草木鸟兽之名，也让儿童更多地理解人与自然、人与宇宙之间的关系；人文阅读让人追问生命，了解人类更广阔的精神世界，搭建起他们洞察自己与世界的基本框架。

通过阅读、教育，让一个人保持对世界的好奇心，能够独立思考，这是最重要的，不仅仅在于知识。

从小学、中学，到大学出来以后，一个人最重要的能力是什么？一是快乐学习的能力，一是自主学习的能力。一个人喜欢阅读，能按照自己的兴趣来支配阅读，这样的人就具备了一种最重要的能力，就是自我教育的能力。

教育的终极目标是什么？就是让受教育者具备自我教育的能力，有了这个能力，他自己会一辈子学习。否则，教育都是表面的。这就是阅读与成长的关系。

最后一集，大哥周秉义留下的那封信，让观众泪目。“我们周家的人，以后可以成为各种各样的人，但绝不可以成为没有德行的人。我们周家的人，以后不必非要成为大家所认为的成功的人，但绝不可以成为不爱家、不爱国的人。”

在泥沙具下的时代，周秉义能够坚持自己的人生信念，一辈子行得正、走得直，一是良好的家庭教育，第二正是自我教育的能力。由此看来，青少年时期多读书、读好书，在阅读中培育自我教育的能力，是走好人生之路的重要方法。

编辑/后期 邱志强

值班主编  王    娟