【攀登作业•第六周】选定草稿(文本二:陈妍得奖)

【攀登作业•第六周】选定草稿(文本二:陈妍得奖)

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【乍一看•草草的初步分析】
⑴人物:
①陈妍:多才多艺,内敛含蓄,优雅大度,为人真诚,自带主角光环,声线优美有气质。
②许婷:性格爽朗,热情洋溢,快人快语,说话语速快,就跟竹筒倒豆子似的。
③丁悦:性格沉稳,不失风趣,三思而行,言语得体,说话语速慢而平缓。
④旁白:努力稳住,一定要稳住啊……
⑵场景:公园偶遇
⑶文本分析:通过不同声音特点表现出三人不同性格特点和陈妍知道获奖后的三次情绪变化和情感起伏,整体语言基调轻松活泼。

【进一步•文本分析】

⑴地点: 公园
⑵时间: 假期
⑶事件: 陈妍得奖
⑷全面设计:

①性格设计: 角色一, 陈研 25/30岁。公司设计部设计师 。 性格内敛谦虚,待人和善。 具有绘图,设计方面的天赋 。人缘好 实干型人物 。与闺蜜许婷和丁悦无话不谈 。(声音设计: 温柔腼腆•少御音。 语速不急不缓,发音靠前 ,音色平稳 。)

②性格设计: 角色二,许婷 25/30岁。 公司宣传文员。 性格热情,机敏,爽朗率直,仗义,八卦。社交能力强型人物。小辣椒,与闺蜜陈妍丁悦无话不谈。(声音设计: 活泼小炮仗•少御音。语速轻快 ,发音靠前,言色响亮 。)

③性格设计: 角色三,丁悦,30左右岁。公司文员。性格沉稳,与人交际阅历与工作经验丰富。懂职场规则 ,把握尺度,懂进退的 领导型人物。中性角色,男女皆可!(声音设计: 御姐音/男中音or男低音。语速快慢有度 ,发音靠中 ,音色低沉 。)

【最终•文本分析 制定】
【第六周作业•文本二:《陈妍得奖》】

背 景:现代生活

故事结构:陈妍独自一人在公园溜达碰到许婷和丁悦,陈妍并不知道自己和陆双城的参赛作品并列获得一等奖,奖金是每人三万元,许婷和丁悦都知道些事,于是在公园一碰面就围绕获奖的事聊起来。

人物关系:陈妍、许婷和丁悦同事关系。

场景:公园。

主要人物形象:

角色1:陈妍,女,23岁左右,性格内敛,腼腆谦虚。

声音形象描述:说话语气温柔,发音适中,节奏缓。

角色2:许婷,女,22岁左右,性格外向,活泼,爱八卦。

声音形象描述:说话节奏明快,音调偏高,字节短促。

角色3:丁悦,男,23岁左右,性格大方,幽默。

声音形象描述:说话稳重利落。

旁白:第三人称旁白,舒缓型。

【练习作业二】

好不容易到了假期,陈妍独自一人在公园溜达,走着走着就遇到熟人。许婷和丁悦结伴而行,老远就看见了陈妍,挥手向她示意。

许婷:(兴奋地)陈妍,恭喜你啊。

陈妍:啊?恭喜?唔,我怎么不记得有什么喜事呢?

许婷:你可真是两耳不闻窗外事,你那幅画获奖啦,只是因为你们参赛的写了代表单位,所以奖品和奖状都是先发到了公司,你拿到的奖最大,是一等奖,你可真厉害。

陈妍:(腼腆地)真的吗?其实只是运气好罢了。

丁悦:(迟疑地)可是,我怎么记得一等奖是陆双成呀。

许婷:不可能!陆双成哪有陈妍画得好,没道理陈妍第二他第一!”

陆妍:他画得挺好的,风格不一样而已。他得奖也是应该的。

许婷:我不可能记错,你等我翻翻手机。哈!你看!我就说吧,你的一等奖。哦~原来两个一等奖,陆双成也是。陈妍,我还要恭喜你一次,公司见你们这次成绩优异,每人给补了一万块奖金,你这次可以拿三万的奖金。”

陈妍:三……三万?真的吗?

许婷:还能是假的吗?

陈妍:(羞涩地)那我运气还真的不错呢。

丁悦:(调笑)怎么,视钱财如粪土?这么平静。

陈妍:(噗嗤笑出声)其实还是不太平静。有那么一点点兴奋。

丁悦:一点点。

陈妍:好吧我承认,不止一点点,是非常、非常、非常高兴。这应该是我获过最大的奖了!
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