3.26联考上岸法则：徐徐下手 久久见功

            3.26联考马上就是进入倒计时一个月了，最后一个月怎么复习？

            1.行测全真模拟，抓错题补漏洞。

            2.申论要动笔，一字一句做真题。

            3.情绪要平稳，如有波动可以来跟我一起抄写申论范文，积累热点、平复情绪一举两得。

                                                     徐徐下手　久久见功

            明代思想家吕坤在《呻吟语》中讲：“处事如打擂，憾大摧坚。要徐徐下手，久久见功，攘臂极力，一犯手自家先败。”意即，做事就像打擂，不可急功近利，要从长远计划，稳扎稳打、步步为营，绵绵用力、久久为功。反之，如果追求速成，没有找准着力点，就急于使尽猛力蛮力，则刚一动手就容易失败。为学立志、干事创业，莫不如此。

            【公考隔壁班王老师解析：第一段，论点段。今天这篇文章的选题来源很有意思，首先是这句：“处事如打擂，憾大摧坚。要徐徐下手，久久见功，攘臂极力，一犯手自家先败。”看起来似乎有点复杂，不过，这句话不仅是官方文章、申论里面可以用到，更是在2020年12月的浙江选调生面试中作为真题出现。我们可以想象一下，如果真的在考场上看到这句古文，直接让我们来作答，那么你该怎么写呢？其实，在面试、申论的考场上遇到我们抄写文章的原文，已经发生过很多次了。不是因为我会押题，而是因为，我们在一起学习的过程中，一定要把重点和关键内容，从不同的角度反复梳理，这个世界上发生的事情很多，但能够作为公务员考试的内容也就那么些，如果我们穷尽了所有的考点，哪儿还有考不上的岗位呢？~

            接下来，我看这段的内容，除了要掌握这句古文的意思之外，我们还要注意“反之”这个词，因为第一句、第二句分别是引用古文、解释这句古文的意思——主要都是从正面的意思来说的。而第三句话用了一个“反之”，就从反面论述了如果急于求成，会造成失败的结果。这就在开头第一段，运用了“正反对比”的写法，接下来，再最后总结一句：“为学立志、干事创业，莫不如此。”几句话就做出腾挪和变化，这种写作方法，值得我们学习。】

            首先，要树立“志不求易”的坚定信念。志不强者智不达，行不怠者事方成。一个人一旦有了对远大志向的追求，就会眼界开阔，凡事从利于长远发展的角度出发，以坚韧的毅力和不懈的努力成就事业。战国时期，蜀郡太守李冰上任之初，见蜀地灾情严重，洪水季节常东旱西涝，群众苦不堪言，便立志治理水患，倾注一生的心血，建成了都江堰水利工程。自此，灾害多发之地变为“水旱从人”“沃野千里”的天府之国，不仅使当时的百姓丰收增产，而且历经2000多年风雨侵蚀，至今仍福泽着人民群众。事实证明，没有从长谋划、计天下利的抱负，就难以铸就丰功伟业。

            【公考隔壁班王老师解析：第二段，分论点一，树立“志不求易”的坚定信念。这里先把握“志不求易”这个词，我们记忆的时候，不要只记这四个字，要把“志不求易，事不避难”连起来记，这句话出自于《后汉书·虞诩传》，原文是：“志不求易者成，事不避难者进”，大意是指立志不要贪求容易实现的目标，方能获得成功；做事不要躲避风险困难，才能取得前进。整句话偏重于不怕困难，不过前半句更强调“立志”的不怕困难，后半句更强调“做事”的不怕困难。这句话的使用频率很高，在人民日报、求是等官媒中经常使用，非常专业，大家记下来，效果会非常不错。

            接下来，我们再看具体的论述内容，本段中就用了李冰治理都江堰的事例。其实，这个事例的运用也非常广泛，可以体现我国古代劳动人民的智慧、还可以体现民本思想、担当奋进等等。不过，在这段里，主要论证的是“坚定信念”，因此，在引用事例之后，本段最后一句所总结的话就用了：“事实证明，没有从长谋划、计天下利的抱负，就难以铸就丰功伟业”，回扣了本段的分论点。这就告诉我们，同一个事例往往可以适用在很多话题中，但如何根据你要写的主题展开、安排事例，就需要我们不断训练、反复琢磨、多下功夫了。】

            其次，要胸怀“事不避难”的担当精神。事不避难、坚忍不拔的精神，历久弥新，已经成为融入共产党人血脉之中的坚定信念和人生追求。新中国成立初期，山西省右玉县首任县委书记张荣怀为改变当地风沙成患的现状，作出了植树治沙的长远决策，此后的70余年，20任县委书记，锚定这一目标，接续奋斗，让荒沙之地变成了绿洲。“前人栽树，后人乘凉。”正是因为右玉县历任领导干部，胸怀为党和人民的利益，不计眼前利益，把小我融入大我，奋勇搏击、百折不挠，用实际行动践行着共产党人的初心使命，以忘我的付出把实实在在的政绩印刻在人民群众的心坎上。

            【公考隔壁班王老师解析：第三段，分论点二，胸怀“事不避难”的担当精神。在这个分论点里，我们就用到了“事不避难”了，大家听过了前面一段的解析后，再加深一下印象，今天我们就把这个词记住。那既然要论述“事不避难”，作者就用了以县委书记张荣怀为代表的右玉县领导干部的事例，体现了百折不回的担当精神。在了解、学习这个事例的同时，我们还要注意这样一句话，就是划线部分的：“事不避难、坚忍不拔的精神，历久弥新，已经成为融入共产党人血脉之中的坚定信念和人生追求”，提炼一下结构，可以变成：“……的精神，历久弥新，已经成为融入共产党人血脉之中的坚定信念和人生追求”，这里的“……”就可以填写很多的精神方面的词语。因为担当也好、奉献也好，为民服务、不忘初心、实事求是等诸多的精神，都是我们党的精神的体现，都可以用在这个句式结构中。换句话说，我们在考试的过程中，需要举例论述的时候，要特别关注和党史有关的事例，经常是可以万用的。】

            第三，要涵养“功成不必在我”的精神境界。“不计当时誉、追寻千秋功”，是党员干部应有的价值追求和奋斗姿态。然而，现实中，仍有少数党员干部汲汲于眼前利益，喜欢走捷径，幻想一步登天。究其原因，要么是志向不坚定，没有长远规划，这山望着那山高；要么是政绩观扭曲，热衷于做付出少、周期短、见效快的事，耐不住名利诱惑，经不起长时间的困苦和实践考验。须知，没有锲而不舍的量变，就没有水滴石穿的质变。推进一项工作，抓一阵子松一阵子，热一阵子冷一阵子，是难以见到成效的。干事业、抓发展，既要只争朝夕，又要日积月累，以锲而不舍的决心和毅力，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底。

            【公考隔壁班王老师解析：第四段，分论点三，涵养“功成不必在我”的精神境界。前面两个分论点，我们分别说了志向高远和担当尽责，不过，事业是长久的、工作是具体的，过程中往往会遇到很多的波折、问题和琐碎，那么在这些日常的问题中，在这些“长时间的困苦和实践考验”中，就需要有这种“功成不必在我”的精神境界了。“功成不必在我”的主要含义是竭尽全力去努力，但不去苛求一定要把成功的荣誉归于自己，体现了一种久久为功的坚守、以及舍小我成大我的情怀。这句话领导人在文章、讲话中强调过多次，属于标准表述，大家要记牢。同时，本段中也有与之相近的一句，叫做：“不计当时誉、追寻千秋功”，类似的内容还有很多，再比如“政声人去后，民意闲谈中”也是类似的意思。

            其实，这段所体现的“功成不必在我”的精神，和我们中国传统文化是高度吻合的，大家如果对于刚刚的两句不熟，还可以试试这句，李白的《侠客行》中曾有：“事了拂衣去，深藏身与名”，虽然不完全契合，但表现的部分意思是很类似的。】

            “骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”历史和现实告诉我们，从来没有一蹴而就的成功，也不会有一劳永逸的进步。唯志远者成，唯长久者胜。行进在新的长征路上，广大党员干部使命在肩，任务繁重，当以远大志向确立人生航向、校准政绩观念，在打基础、利长远的事上，勇担当、勤磨砺，善作为、不止步，推动各项工作落到实处。

            【公考隔壁班王老师解析：第五段，结尾点题。先看第一句：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”这句话大家应该很熟悉了，出自《荀子·劝学》，是高中语文课本上的原文。有意思的是，在前段时间我讲解的另外一篇文章《“最后一公里”究竟有多远》里面，也在结尾中出现了《劝学》中的另外一句话，原文是：“《荀子·劝学》有云：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”这段话强调的正是“韧”的重要性。任何一个决策、一项部署……”这就告诉我们，之前十几年的学习积累，在申论考试中很可能用的上的，甚至可以为文章、作答增光添彩，要多加留意。

            接下来再注意几个词：“打基础、利长远”“勇担当、勤磨砺，善作为、不止步”，虽然大多是三字短语，但放在结尾更有力度，也不难记，大家可以多加留心。】

            今日你最喜欢的金句：

            1.志不求易，事不避难。

            2. 不计当时誉、追寻千秋功。

            请把你喜欢的“1”或“2”打在公屏上吧~

            【注】

            本文选自《中国纪检监察报》2020年7月8日，《徐徐下手久久见功》，按照申论考试要求进行了修改和分析，仅供学习交流使用。（全文共计1092字）