2022-02-11-第十章~测试-测试-测试儿童的大脑状况

《改变孩子一生的营养益智计划》第十章

测试儿童的大脑状况

一、专心程度和集中注意力的情况

1、你的孩子是否好动，常常过度活跃？

2、你的孩子是否妨碍、打扰他人？

3、你的孩子是否半途而废，老师完不成任务？

4、你的孩子是否常常坐立不安、小动作比较多，哪怕有人已经告诉过他不能乱动？

5、你的孩子是否常常不专心、或者很容易受外界干扰？

6、当你的孩子吃东西的频率下降时他是否会觉得眩晕或急躁易怒？

二、智商、记忆力、创造性思维的能力

1、你是否觉得自己的孩子学习新东西的速度比较慢？

2、孩子在看电影或者听故事的时候是否常常跟不上情节？

3、你的孩子是否觉得心算是一件比较困难的事情（6岁以上的孩子）？

4、你的孩子是否觉得编故事是比较困难的事情？

5、你觉得你的孩子健忘吗？

6、你的孩子在独处的时候能够自己找乐子吗？

三、阅读能力和写作能力

1、你的孩子在学校里属于阅读能力较差的学生吗？

2、你的孩子在学校里属于写作能力较差的学生吗？

3、如果你问一下自己的孩子，他会不会告诉你书本上的字词像是在移动？

4、他的拼写能力是不是差的要命，或者他总是弄错字母在单词中的顺序？

5、他是不是经常混淆“左”和“右”？

6、你的孩子是否有诵读困难的嫌疑，或者他已经被诊断为患有诵读困难症？

四、情绪和行为

1、你的孩子是不是特别容易兴奋激动、冲动行事？

2、你的孩子想别人提出某项要求的时候是不是总是希望这项要求立刻得到实现？

3、你的孩子是否动不动就产生挫折感？

4、你的孩子是不是比较容易情绪失控或者勃然大怒？

5、你的孩子情绪变化是不是比较快？他是不是很容易不开心？

6、你的孩子是不是遇到点小事儿就爱哭，并且经常哭？

五、身体协调能力

1、你觉得自己的孩子是不是比较笨拙？

2、你的孩子是不是经常遭遇割伤、擦伤或瘀伤，而且还常常碰到东西？

3、你的孩子是不是不擅长球类运动？

4、你的孩子在学习各种运动技能的时候是不是掌握的比较慢？

5、你孩子能不能同时把一个球往空中抛约一米的高度，拍一下手，然后再接住（6岁以上的孩子）？

6、你的孩子在进行平衡性运动的时候是否觉得困难？