【发刊词】用欣赏音乐的方式，听完一部西方艺术史

课程文稿 

亲爱的喜马拉雅听众朋友，你们好，我是刘雪枫。时隔一年，我为你们带来《古典音乐轻松听》第二季——《可以听的音乐文化史》，继续陪伴你们度过有音乐陪伴的丰盛日常生活。

还记得在第一季的发刊词里，我提到我的学术经历时还比较纠结，有很多我的听友可能都知道，我是学历史出身，本科和研究生都毕业于北大历史系，而且有幸成为北大名师周一良、田余庆、祝总斌三位史学大师的学生，攻读魏晋南北朝史，那个期间我写的论文，不是十六国南北朝胡族政权汉化进程，就是汉魏两晋的时代更替、人物沧桑，总之和音乐，特别是西方古典音乐，实在扯不上什么关系。

音乐，是我来到这个世界以来最重要的兴趣所在，因为种种原因，我失去了从事音乐专业的机会，即便我从少年时代起便先后学了小提琴和小号这两件乐器。也是因为我的热爱，我得以在中学时代就努力传播与分享音乐给身边的人，从而成为广大音乐爱好者迄今为止比较认同的古典音乐“陪伴者”和传播者。当然，也有许多人甚至包括我的父母，他们以为，我因为爱音乐而放弃了历史这个专业，是典型的“不务正业”。其实不然，大学和研究生毕业之后，我一直从事的工作便是历史教学和出版社编辑，而另外一项颇耗心血的投入，便是对三国史的研究，曾经做过电视剧《三国》的剧本编辑和文史顾问，并自己撰写三国的影视剧本和长篇小说，虽然没有给自己规定学术方向，却完全出于兴趣和激情而广为涉猎排梳几乎全部与后汉三国相关的史料文薮，不仅深有心得，而且其乐无穷。熟悉我的人都知道，我近年的谈话兴趣一直在世界史，其实这也是我从小的兴趣所在，通过阅读大量的世界文学名著，我对世界史有极浓厚的兴趣，最近这些年，由于追剧的缘故，我大量浏览欧洲古代史、中世纪史和近现代史文献，可谓深陷其中不能自拔。当我在北大开设《欧洲歌剧文化史》和《文学名著与歌剧欣赏》两门课的时候，我似乎终于确定了人生坐标，将我的两大热爱汇集一处，并提升到专业学术的层面。

在之前上线的《古典音乐轻松听》第一季中，有超过10万名音乐听友跟我一道，通过我精心遴选的一百首最具代表性的古典音乐名曲，正式跨进古典音乐之门，享受人类文明馈赠予我们的无价瑰宝，也从中感受到了音乐带给我们日常生活以及精神层面那种潜移默化的心灵滋润和奇妙的影响。

那么，在这一次上线的第二季，我把它命名《可以听的音乐文化史》，我将进一步发挥我的“专业”特长，把我对人类文明和历史人文的认知，带入我的音乐讲述之中。我依然遴选出一百多首在音乐史上位置非常重要的“经典名曲”与大家一起分享，我不仅会继续帮助大家借助乐理知识、背景描画，更好地理解每一首音乐名作的内涵和情绪流向，还要把它们放在时代历史当中，对其背后的成因进行深度挖掘，并与时代风尚、哲学人文产生关联，同时也会对古今受众的音乐品味的变迁提出个人见解。简单来说，就是以这一百余首经典名曲为纲，我为大家串起四百年西方音乐史与人类文明史互为表里的多维发展脉络及其呈现状态，关键词在“人文”“艺术”“文化”等相对宽泛一点的范畴，而且，它们是可以“听”的。

很明显，相比《古典音乐轻松听》第一季，第二季的内容和讲述风格，毫无疑问是一次全面升级，打个不太准确的比方，第一季为你习练功夫“入门筑基”，第二季便要尝试打通你的“任督二脉”，助你“脱胎换骨”，不仅成为“音乐达人”，还要通过音乐开阔眼界，涉猎到人文历史、政治宗教、诗文哲学、建筑绘画等领域，让欣赏音乐享受音乐变得更立体，更多维，也更轻松。

在人文艺术领域，音乐是处于顶端位置的，它是所有文明的凝聚，也是所有学科的启迪，它可以是神谕和启示录，也是“万物之灵长”——人类与自然、宇宙、神秘未知世界沟通的媒介，我们既然相信音乐是人类共同的语言，我们就更应该相信，音乐是唯一能够“破”出地球圈的通往未来的语言。因此，在这一季的课程中，我会以每首乐曲为坐标，不仅仅使你“听懂”这首乐曲，更是帮你领会这首乐曲所包含的人文精神内核与思维格局，从音乐的维度观照历史、透视文学、纵览艺术、解读哲学、领悟宗教。

今天我们能够在喜马拉雅的平台上，畅听我对西方音乐海量曲库的梳理与整合，将珍稀的珠玉串成具有文化艺术外延的“音乐文化史”，实在要衷心感谢互联网时代赋予我们的机遇和馈赠。我每每会回忆起我的青少年时代，那时不仅物质短缺，精神层面的内容更是无比匮乏，偶尔因为机缘而听到的一首乐曲，都会让我们激动不已，回味无穷，当真是“绕梁三日不知肉味儿”。

生活在今天的我们，一切都来得太容易，对“幸福”二字的理解似乎变得无足轻重。其实在我看来，我们可能都忽略了音乐的功用，它给精神层面所带来的影响，就像是一层窗户纸，点破了，奇妙的幸福感就降临了。而音乐，就是有这种神奇的属性和不可思议的魔力，它不仅可以愉悦你的感官身心，还会帮助你思考认知，乃至于知识结构的“破圈”。其实在西方的知识界、文化界甚至科学界，音乐对每一个人都是必要的素养，历代重量级人物中，音乐是他们人生中最不可或缺的，音乐使他们丰润多姿，助他们敏感而睿智，带给他们激情和宁静，更为他们铺设强大的人脉基础，最重要的是给他们的精神提供了抚慰与寄托，为他们的思想带来既富于逻辑又充满想象的扩展。有关这些故事，我将会在接下来的课程中分享给大家。

纵观西方音乐史，音乐也是在不断地“破圈”，在不同的时代，它冲破宗教的藩篱，卷入建筑与绘画的漩涡，饱受政治变革的冲击，经受文学的洗礼，被当做民族解放独立的武器，再为宗教的派别之争“两肋插刀”，成为“世纪末”的象征，特别是到了二十世纪，音乐更是形象而准确地映照了我们的时代。音乐不止，时代赓续。所以，我们的这个有声的、包罗万象的音乐艺术史、文化史，将一直讲到今天，讲到我们，讲到我们亲历的现实世界。这是我的最新感悟，也是我的终极理想。愿我们一起，聆听，感受，获得，进步。

希望这一门《可以听的音乐文化史》能够帮助你“破圈”，以古典音乐为坐标走进西方文化艺术的丛林，带你探访人文音乐史的秘境。

聆听百首不朽经典，开启四百年西方艺术之旅。我是刘雪枫，欢迎收听《古典音乐轻松听》——《可以听的音乐文化史》。