书法 吴小龙(毛笔):星星之火

书法 吴小龙(毛笔):星星之火

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       烟雨莽苍穿一线,独立寒秋傲霜天。

       黄洋界上炮声隆,井冈星火可燎原。


       创作这第一部分的作品时,毛泽东经历了五四大潮的洗礼,逐渐从建党初期的实干家,走向农民运动的发起人,并最终成为武装革命的领导者,在井冈山点燃了革命的星星之火。这期间,毛泽东的思绪变化是复杂的,但更多的是由“书气意气”到“革命豪气”的转变。小龙老师的书法贴合作者情绪,也呈现出了不同的风格。

       书法家简介:吴小龙,号醉墨轩主人,古蜀越西人,自幼随祖父习字。现为中国书法教育学会会员,凉山州书法家协会会员,越西县书法家协会理事。作品多次参加各级各类展览。小龙老师擅各种书体,用笔皆有出处,又不拘泥古法,创作大胆洒脱,颇有豪侠之范。

       以书会友,传承文明。喜欢老师的作品,敬请联系:15282990330


       挥手从兹去。更那堪凄然相向,苦情重诉。眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾,算人间知己吾和汝(吾和汝,误作:汝和吾)。人有病,天知否?       今朝霜重东门路,照横塘半天残月,凄清如许。汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅。凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇。重比翼,和云翥。



       独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?       携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?



       茫茫九派流中国,沉沉一线穿(穿,误作:通)南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。       黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!



       山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。       早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。


       风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。       红旗越过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。


       人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。       一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。


       宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。       今日向何方,直指武夷山下。山下山下,风展红旗如画。


       漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关。       此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。


       六月天兵征腐恶,万丈长缨要把鲲鹏缚。赣水那边红一角,偏师借重黄公略。       百万工农齐踊跃,席卷江西直捣湘和鄂。国际悲歌歌一曲,狂飙为我从天落。


       万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉。雾满龙冈千嶂暗,齐声唤,前头捉了张辉瓒。       二十万军重入赣,风烟滚滚来天半。唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱。


       白云山头云欲立,白云山下呼声急,枯木朽株齐努力。枪林逼,飞将军自重霄入。       七百里驱十五日,赣水苍茫闽山碧,横扫千军如卷席。有人泣,为营步步嗟何及!


       赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。       当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。


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用户评论
  • 燕阳那方

    老师,读的很棒,都转载了,非常感谢,永远纪念伟大领袖毛泽东。

    赵刚诵读 回复 @燕阳那方: 永远纪念伟大领袖!

  • 闲庭信步中

    书法功底深厚,点评到位!

    赵刚诵读 回复 @闲庭信步中: 小龙老师的书法确实独到,但我的点评只是凭感觉。作为一个书法门外汉,只看气势,看韵味。

  • 赵刚诵读

    这次的效果应该是近来最好的。反复修正,是怕愧对伟人诗词,愧对老师书法,愧对大家期待。只是遗憾,有4处杂音,现在确实没条件解决。 2021年12月25日

  • 1592381rakp

    确实,小老师的书法不仅写得好,而且风格变化太大了,了不得

    赵刚诵读 回复 @1592381rakp: 作为一名语文老师,字写得不好,很是惭愧,特别是和这些优秀的老师一比,经常是无地自容。

  • 四季风声一世情

    写的真好

    赵刚诵读 回复 @四季风声一世情: 是啊,小龙老师不仅自己写得好,指导学生也很不错。他所在凉山州越西县大营盘学校的书法教育很是成功。

  • lili2534779

    期待小龙老师的新作品!

    赵刚诵读 回复 @lili2534779: 我也很期待😄

  • 听友313816324

    老师的书法真是太棒了,老师配的诗是自己编的吗?

    赵刚诵读 回复 @听友313816324: 诗是选用诗词中的句子,只是串了串,不能当诗。

  • 1886436ikbj

    我美吗?

    赵刚诵读 回复 @1886436ikbj: 这是在练习?所有积极向上的身影都很美。

  • 金猪呀咕嘟

    真好!

    赵刚诵读 回复 @金猪呀咕嘟: 是的,老师的书法真好!

  • 听友377639466

    写得好!读得好

    赵刚诵读 回复 @听友377639466: 谢谢鼓励