RDI从三个方面教孩子独立（上）

重建正向亲子引导关系，激发孩子动态智能，大家好，这里是RDI®人际关系发展干预有声频道，我是雅恩的RDI顾问淼淼妈妈。

本期为大家带来国外的一名RDI 咨询顾问, Cindy Bevier的文章

三个方面教孩子学会独立 上

　　你现在已经在准备让孩子将来尽可能独立地生活吗？无论孩子的能力程度怎样，无论他的年龄多大，我们都可以做很多事情去帮助我们的孩子在生活中发挥最大的潜能。为了达到这样的目的，我们可以把重点放在三个方面：实际生活技能，解决问题的技能，自我认知。如果我们忽略这三个方面，最后的结果就是孩子变得越来越依赖我们。

以上三点中，学会“实际生活的技能“，可能对我们的孩子而言难度最低。所有的孩子最终都需要学会一点烹饪、洗衣，还要学会花钱，会自己乘坐交通工具。向特殊需求的孩子教导这些技能的最佳方法是把一个技能拆分成小的步骤，并逐渐增多。

例如，在洗衣时，一开始可以让孩子把脏衣服放进脏衣篓，然后渐进到让他按衣服的颜色分类，然后是把衣服放进洗衣机，把洗衣机洗完的衣物放进烘干机，然后是折叠衣服，等等。

学习烹饪，对于年幼的孩子，一开始就是把各种食物配料倒在一起，然后是学习搅拌，称重，读配方，等等。

把你想要孩子在20岁时能够做的事情列一个清单，并把每一种技能的组成步骤分列出来，从现在孩子能够胜任的步骤开始让他学习。我曾经给家长布置一个有趣的作业，叫做“如胶似漆”的周末，让家长找出一些办法让孩子参与到他们在一天中所做的一切事情中来。

“请不要“沉睡不醒”地在那里等待，一直到孩子长成18岁，才开始想到怎样让他独立生活！请从现在开始，就以日常生活为基础，有目的地让孩子练习生活技能，解决问题的能力，鼓励他的自我认知。

未完待续

本文由边琼霞女士独家翻译，版权归边女士所有，未经允许不得转载

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我是淼淼妈妈，我们下期见。