第五周作业:声音形象综合练习 文本一青春校园

第五周作业:声音形象综合练习 文本一青春校园

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文本分析:

放学后,发生在都市的校园外的一段小情侣间的分手戏。文本人物一共两位:许岩,阮燕,高中生,可能高三了,用少年音和少女音来演播。

主角分析:许岩这个男生非常爱阮燕,对女孩包容宠爱,一片痴心,用于表达他的爱;女孩略显幼稚,在两个人的关系里,占据主动,情窦初开因为恋爱就耽误了学习。

文本27段男女对白,可以分为三个情绪变化的阶段:文本1-11自然段是第一阶段,12-19是第二阶段,20-27是第三阶段;第一阶段主要是两个人见面,女孩提出分手对话;第二阶段是女孩讲述分手的根本原因;

第三阶段是女孩袒露心迹,矛盾挣扎,男孩穷追不舍。

语气和情绪:主场景第一段:女孩有点任性、娇憨、嗔怪的语气,男孩包容、温柔、被分手后有点委屈;主场景第二段:女孩因学习下降,情绪懊恼、焦虑、埋怨男孩,男孩急切地想知道原因,宽慰女孩并劝说不分手;主场景第三段:女孩袒露心迹,心里喜欢男孩,但是对学习的焦虑让她慌乱、矛盾,干脆一走了之;男孩知道女孩喜欢,更加不想就这么放弃两个人的感情。


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用户评论
  • M傲气稳全场

    配合太默契啦!像在听广播剧

    劳拉快跑_生涯 回复 @M傲气稳全场: 伪少女

  • 19995555

    有点感觉老师的水平了

    劳拉快跑_生涯 回复 @19995555: 真的吗?谢谢你哦