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第二节 美术发生的动力
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人类的社会劳动实践是美术发生的根本动力。美术发生的各种动力因素之间并不是互不相关的,而是一个相互制约、相互联系的动力系统,在这一动力系统中也并不是每一动力因素都处于同等重要的地位,而是必有一动力因素,通过对其他动力因素起主导作用而成为美术发生的根本动力。
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美术概论
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第三节 美术发生的历史过程与阶段
15
23:17
第二节 美术发生的动力
18
07:44
下编:第一章 发生论——第一节 历史上几种关于美术发生的理论
25
11:55
重点补充
14
27:06
第四节 美术的审美教育
20
33:19
第三节 美术接受的内在过程
23
21:44
第二节——美术接受的社会环境与环节
26
23:08
第三章-接受论 第一节 ——美术接受的性质与特征
32
21:59
重要知识点补充
27
18:28
第三节 创作成果——美术作品
42
39:54
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