结构手段•起兴

结构手段•起兴

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兴,乃是由于事物的触动,引起感情,从而把它抒发出来。
起兴的艺术手法,大致有三种。第一种放在诗的开头,用来引起所兴的事物,既有起头,也有启发的意思。第二种是兼含比喻的兴。
第三种是含有寄托的兴。
比喻和起兴,虽各有自己的特点,但两者关系十分密切,在诗歌中常常结合起来使用。

[例一]陕北民歌《信天游》
西北风刮的冷森森,
什么人留下出门人?
日头出来一点红,
出门人儿谁心疼?
月苗苗出来一点明,
出门人儿谁照应?
雷声大来雨点小,
出门人儿真心焦。
青杨柳树十八条川,
出门容易国家难。
山羊绵羊五花羊,
何时回到本地方?
正月出门树发芽,
树叶落了不回家。
我当了脚夫没有回家,
不知道他奶在不在家?
[说明]这首民歌中的起兴,是作为每一诗段的发端的。

[例二]洛尔伽《三河小谣》
瓜达基维河,
在橙子和橄榄林里流。
格拉那达的两条河,
从雪里流到小麦的田畴。
哎,爱情呀,
一去不回头!
瓜达基维河,
一把胡须红又红。
格拉那达的两条河,
一条在流血,一条在哀恸。
哎,爱情呀,
一去永随风!
塞维拉有条小路,
给帆船通航。
格拉那达的水上,
只有叹息在打桨。
哎,爱情呀,
一去不回乡!
[说明]以起兴开头,不一定有具体的喻意,但却往往有一种情绪和意念上的牵连。这首民歌,就是将爱情的失去和河水的流去纽结在一起了,这种似有似无,若断若续的诗绪关联,恰恰就是诗。

[例三]张九龄《感遇(其一)》
江南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖?自有岁寒心。
[说明]以丹橘喻自己的坚贞品德,自然有比的意思,但这比又是兴,因为它引起了下文。

[例四]诗经《邶风·凯风》
睍睆黄鸟,载好其音。
有子七人,莫慰母心。
[说明]咭咭呱呱黄雀在鸣叫,黄雀儿还有好的声音。我娘有七个儿子,却没有谁来安慰母亲的心。以鸟有好音反“兴”人无善言,表现出儿子自责不能安慰母心,心情十分沉重。

[例五]苏轼《卜算子·黄州定麓院寓居作》
缺月挂疏桐,漏断人初静。
惟见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
[说明]一二句写远景。三四句写夜虽深,但幽人仍在独自徘徊。这两句是兴起,引起下面一段事,但也是托事于孤鸿。所以既写了人,也写了鸿,把人的精神感情和鸿密切联系起来。下阙四句是关于鸿的具体描写,但又处处写的是人的处境和心境,托事于物,既吐露了处在逆境中的孤寂心情,又表白了自己坚定的态度。这是起兴的第三种手法。
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