第5章第1节 科举制度的演变与学校教育的改革

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积分法

“三舍法”是王安石改革太学时的一条重要措施，主要内容是:将太学分为外舍、内社、上舍三个程度不同、依次递升的等级，太学生相应分为三部分。初入太学者，经考试合格入外舍肄业，为外舍生；外舍生、内舍生再接受升舍考试，并参酌平时行艺，逐次升入内舍、上舍肄业，成为内舍生、上舍生；根据上舍生的考试成绩和平时行艺决定授官或者参加殿试、礼部试。 评价:三舍法是在太学内部建立起来的严格考试制度，将平时行艺与考试成绩相结合，有利于调动学生学习的积极性，提高太学的教学质量；同时又把上舍考试与科举考试结合起来，融养士与取士于太学，提高了太学的地位。三舍法是对中国古代大学管理制度的一项创新