第16课用语调区分时空_艾宝良

很好掌握的一个技巧，就可极大地提升我们的演播水平。

①段落的变化，一般是要用区隔的                  例如:卖火柴的小女孩   从小女孩外在的画面描绘变成了小女孩内心的想象——空间的变化（最后一句语调提上去——然后语调降下去【变成说另外一件事了】 从一个场景转化到另一个场景或事情，需要用语调将时间或空间区隔，暗示给听众。   ②语调区隔时间变化  例如；《渔夫的故事    ③如果时间和空间交叠在一起，看要区隔什么；想区隔时间就区隔时间，想区隔空间就区隔空间。（是技巧，是翅膀，而不是绳索） ④我们知道了可以用这样的区隔，但并不是凡是都一定要区隔

她终于抽出了一根，炽，火柴燃起来了，冒出火焰来了。她把小手拢在火焰上，多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一只小小的蜡烛。这是一道奇异的火光，小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前。

金鱼说： 别难受老爷爷，你回去吧，上帝保佑你，你们马上会有一只新木盆。老头儿回到家，看到老太婆的面前，果然有了一只新木盆，可没想到的是老太婆却骂的更厉害了，你这个傻瓜真是个老糊涂，你只要了只木盆，木盆能值几个钱，快回去，老笨蛋，想它要座木房子。于是老头儿又走向蓝色的大海。这个时候，蔚蓝的大海翻动起来。老头儿就对金鱼叫唤，金鱼向他游过来。

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非常棒

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜—她可忘不了这个。 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。 她的一双小手几乎冻僵了，啊，哪怕一根小小的火柴对她也是有好处的。她敢把从成把的火柴里抽出一根，在墙上哗然了，来暖和暖和自己的小手吗？

“抑扬顿挫，抑扬，说的是语调；顿挫，说的是节奏。用语调的抑扬来表现场景、时间、内在逻辑等方面应该有的区隔。”感谢艾老师，每次听完您的讲课都有醍醐灌顶的感觉。

本堂课笔记