第二周作业：文本分析练习

作业内容为练习文本三，节选自《四世同堂》。

【作品分析部分】
创作背景：小说在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。
故事结构：作品记叙了北平沦陷后的畸形世态中，日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇，那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼，狠狠地鞭挞了附敌作恶者的丑恶灵魂，揭露了日本军国主义的残暴罪行，更反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏，讴歌、弘扬了中国人民伟大的爱国主义精神和坚贞高尚的民族气节，史诗般地展现了第二次世界大战期间，中国人民为世界反法西斯战争做出的杰出贡献，气度恢弘，可歌可泣。
场景描写：作业文本中的场景根据前后文可知应是祁家的客堂内，祁老人把长孙媳妇叫来问话。
【人物分析】
祁老人：故事一开始，这是第一位亮相的主人公，年龄接近八十岁，身子骨还算硬朗，老人安分守己了一辈子，虽没有大富大贵，但是起码拥有了自己独立的庭院，也算是老来安慰，而且祁家也已经是时代同堂，子孙满堂，羡煞旁人。对于任何事情，老人总是说：“最多不过三个月，事情就解决了。”过去他所经历的事情也证明了这一点，对待邻居总是热情友善，但是时不时的不免炫耀，用现在的话说就是爱面子，疼爱自己的重孙，每天弄孙为乐，喜欢长孙和他的长孙媳妇，讨厌二孙媳妇，但为了家庭和睦，认为凡事息事宁人，对自己的处世之道深信不疑，直到抗战结束，老人依旧健在，可谓是经历了沧桑，尝遍了人生的酸甜苦辣。
韵梅：祁瑞宣之妻，祁家长房长孙媳，年龄接近三十岁。操持着一家老小的生计，甚得祁老人喜欢，由于婆婆常年患病，于是家里的事情也就落在了她的肩上，在家里尊敬长辈，凡事都是劝人少说几句，认为息事宁人，安稳过日子是最重要的。她的姓氏已经无从得知，在那个年代，女人本身的地位就不是很高，再加上已嫁入夫家，所有人均唤作她韵梅或者小顺儿妈，虽然没有念过太多书，但是熟谙世故，总是能够在适当的时候做出适当的事情，让大家对她不免心生敬意，就连祁老人，有很多事还是需要和她一起商量，是一位擅长操持家的贤妻良母，但最终由于小妞子的离开，作为母亲的她，真的是难以言表心中的痛，让人怜惜。
人物关系：祁老人是祁家最大的长辈，韵梅（小顺的妈）是祁老人的长孙媳妇
【分析演播特点】文本中的故事描述祁老人把自己长孙媳妇叫来客堂问话，俩人对话距离不远不近。
祁老人因学问不及晚辈，虽然知道长孙媳妇没什么学问，说话口吻会带着说教意味，显示自己很有思想。祁老人已年过古稀，演播时声音应靠后，气息较短。
韵梅（小顺的妈）脾气好，尊重长辈，对祁老人问话回答时语气会比较柔和，语速略快当。